Аудиал, візуал або кінестетик як досягти успіху в навчанні
По тому, як люди сприймають інформацію, їх умовно можна розділити на аудиалов, візуалів і кинестетиков. І ці особливості проявляються ще в дитинстві. Чому ж необхідно знати, до якої категорії відноситься ваш малюк? Дитина зрозуміє і прислухається до слів батька, вихователя, вчителя, якщо повідомляти інформацію на «його мовою».
Текст: Марина Рябцева • 2 квітня 2017
Знаючи, ким по типу сприйняття є ваша дитина, ви зможете зробити так, щоб дитина швидше і краще засвоював все нове. Погодьтеся, це варто того, щоб розібратися в питанні. Отже, чим же відрізняються аудіали, візуали і кінестетики один від одного? Як створити кожному з них ідеальну робочу обстановку? зараз розповімо.
Бачити – означає знати
Візуали – це діти, що осягають світ очима. Вони краще сприймають і запам’ятовують те, що побачили. Якщо інформацію можна не тільки почути, а й розглянути, то їх пам’ять сприйме такий матеріал набагато прихильніше. Таким дітям дуже подобається розглядати різні зображення, вони з раннього віку починають цікавитися буквами.
За мови теж можна визначити візуала – вони часто вживають такі слова, як «дивись», «бачиш», «мабуть», назви кольорів. Візуали дуже уважні до оточуючих, це вони першими помітять зміни в кімнаті або на картинці, звернуть увагу на нові речі однокласників. Такі діти погано переносять тісний контакт і не люблять, коли їм загороджують огляд. Вони мислять образами, тому нерідко мають художній талант, добре малюють, ліплять, конструюють. За даними психологів, візуалів – близько 60%.
Як створити дитині-візуалу хороші умови для навчання?
- Візуалам потрібно багато простору і часу для навчання. Тому необхідний великий стіл, а також різні стікери, маркери, олівці, закладки та інше.
- Доброю помічницею в навчанні стане магнітна дошка або дошка для малювання крейдою.
- Стануть в нагоді навчальні плакати. Нехай дитина сама розвісить їх по стінах.
- Припадуть до душі енциклопедії та підручники, де багато ілюстрацій, таблиць і графіків.
Чую, отже, розумію
Приказка «В одне вухо влетіло, в інше вилетіло» точно не про цих дітей. Почуте надовго затримається в їх пам’яті і ретельно обміркувати. Дитина-аудіал усидливий, уважний, обожнює говорити і слухати. Для таких дітей спілкування має величезне значення в розвитку, тому їм просто необхідна увага та батьків, і вихователів, і викладачів.
Аудиалам простіше займатися в невеликих групах, коли вчитель може приділити достатньо часу кожному учневі. Істина народжується в обговоренні, тому аудіали можуть бути вельми наполегливі і навіть трішки докучливі: приходячи зі школи, вони в деталях розповідають батькам, що сталося за день. Та й вирішувати завдання вони люблять, обговорюючи її рішення. Також аудіали дуже уважні до деталей і схильні до ліричних відступів.
Як створити дитині-аудіалу хороші умови для навчання?
- Створіть дитині спокійну атмосферу для навчання, окремий простір, ніяких гучних сторонніх звуків (купите всім членам сім’ї навушники і так дивитеся телевізор, в кінці кінців).
- Просіть дитини пояснювати вам вголос те, що він зрозумів або вивчив (Не насильно, звичайно, а через вашого щирого цікавості).
- Завантажуйте дитині аудіокниги і аудіокурси.
- Навчіть дитину, концентруючись при виконанні чого-небудь, промовляти свої дії вголос (якщо він удома), пошепки або в розумі (якщо в школі).
Світ на дотик
Такий малюк є практиком: він прагне вивчити навколишній світ з усіх боків, принюхуючись, обмацуючи і навіть пробуючи на смак. Свої іграшки він любить розбирати на частини. Маленькі кинестетики воліють рухливі ігри, читання ж вони вважають нудним заняттям. Саме такі діти починають писати раніше, чим читати, ось чому читання їх слід навчати через лист. Кінестетики займаються активним збиранням, куди б не потрапили (черепашки, камінчики, жучки і т. П.).
Під час розмови кинестетики часто смикають в руках якусь річ. Така дитина дуже непосидючий, вже через кілька хвилин він начинет соватися, постукувати пальцями, гризти ручку або олівець, смикати волосся.
Діти-кінестетики люблять бувати на природі, ходити в музеї і на виставки. Таким дітям, щоб зрозуміти будову жаби, краще побачити її в розрізі у формальдегіді, а представити будову Сонячної системи їм допоможуть самостійно зроблені макети-кульки.
Як створити дитині-кинестетику хороші умови для навчання?
- Для плідних занять дитині необхідні практичні матеріали – об’ємні іграшки, фігурки тварин, набір каменів і мінералів, глобус і т. Д.
- Відвідуйте з дітьми різні виставки, музеї, контактні зоопарки.
- Завантажуйте дитині документальні фільми, давайте доступ до пізнавальним телепрограм.
- Не змушуйте малюка довго сидіти над завданням, так як у нього швидко накопичується втома, а увага розсіюється, тому частіше чергуйте фізичні та розумові навантаження.
